A nossa inspiração vem do mundo que nos rodeia, das pessoas com que nos cruzamos no caminho. E o caminho torna-se diferente e leva-nos a lados que não conhecíamos de cada vez que alguém caminha connosco. Em 2015 terão passado 20 anos sobre o encontro que promovemos entre Edwin Gordon e o mundo artístico e educativo de Portugal. Inúmeras memoráveis palestras e a publicação pela Fundação Gulbenkian (um parceiro regular no nosso trabalho de construção de constelações artístico-educativas) de dois dos livros desse magnífico professor e investigador, viriam a originar um verdadeiro "turning point" nas práticas de iniciação musical com os mais pequeninos. Em 1995 a CMT ainda não tinha nascido, mas, anos mais tarde, a voz de Gordon foi uma das que a CMT ouviu ao nascer.

Our inspiration comes from the world that surrounds us and from the people we meet along the way. And when someone joins us on our journey, the path becomes different and takes us to new and undiscovered places. In 2015 twenty years will have passed since the meeting we promoted between Edwin Gordon and the artistic and educational world in Portugal. This was a conference that led to several others in the following years, all of which equally memorable. Out of this collaboration came the publication of books on music learning theory by the Gulbenkian Foundation (a regular partner in our work of constructing artistic-educative constellations), originating a true "turning point” in the techniques for introducing music to the youngest of children. In 1995, CMT had yet to be born; years later, Gordon´s voice was among those heralding its birth.

Enquanto em Portugal temos estado intensamente a fazer germinar novas ideias, novos projectos, novos parceiros, lá fora é tempo de partilhar os nossos frutos. Depois duma calorosa recepção em Hong Kong durante o Verão, o AliBaBach vai agora aquecer o fim de Janeiro do Concertgebouw em Brugge. Em meados de Fevereiro avistar-se-á no céu de Londres a Constelação ADP: no London International Piano Symposium iremos falar sobre as ideias que nos levaram a criar a Anatomia do Piano e o Pianoscópio e sobre como promovemos a contaminação-cruzada do mundo artístico e educativo.

While in Portugal we have been going through a period of quite intense “sowing” – new ideas, new projects, new partners – for those farther afield it is time to share our fruits. After a warm reception in Hong Kong this summer, AliBaBach will help warm up the end of January at the Concertgebouw, Brugge. In the middle of February, the ADP Constellation will be visible in the London sky: at the London International Piano Symposium we will talk about the ideas that led us to create Anatomia do Piano and Pianoscopio and how we cross-contaminate the artistic and educative worlds.

O IV Encontro Internacional Arte para a Infância e Desenvolvimento Social e Humano continua a ressoar. Foi uma forma muito bonita de nos aproximarmos do final do projecto Opus Tutti. Uma vez mais, a Fundação Calouste Gulbenkian ofereceu um fantástico acolhimento e os nossos convidados, de Portugal, Bélgica, Brasil, Argentina, Dinamarca e Reino Unido, partilharam as suas ideias com o público e inspiraram-nos a ir mais além no caminho que temos vindo a construir nos últimos quatro anos. A exposição Inventário dos Frutos foi visitada por muitas pessoas e ficámos deveras contentes por partilhar os resultados do nosso trabalho.

The IV International Colloquium on Arts for Childhood and Human and Social Development is still resonating. It was a very satisfying way to draw the Opus Tutti project to a close. Once again we felt welcome at the Calouste Gulbenkian Foundation in Lisbon, and our guests, from Portugal, Belgium, Brazil, Denmark and the UK, shared their ideas with the audience and inspired us to go further along the path we have built over the last four years. The exhibition Inventário dos Frutos was visited by many people and we were really happy to share the results of our work.

"Quando me comecei a dedicar à investigação em música na primeira infância ocorreu-me que, para obter informação válida sobre o processo de aprendizagem musical, teria que observar as reacções de bebés pequeninos, de apenas algumas semanas ou meses (..) Colegas e alunos pensaram que a ideia era não só radical como chocante e que rapidamente eu me aperceberia do erro que estava prestes a cometer (…) Não será exagero dizer que se eu não tivesse seguido a minha intuição muito do que hoje sabemos acerca de aprender e ensinar música não teria sido descoberto. (…) O meu desejo é que eu tenha transmitido pelo menos tanto quanto obtive ou, melhor ainda, que eu tenha dado mais do que recebi.” In Edwin Gordon, 2006, Discovering Music from the Inside Out: An Autobiography. GIA Chicago Edwin Gordon, investigador e professor nos domínios da Psicologia e da Pedagogia Musical, cujas ideias introduzimos em Portugal e com quem temos tido o privilégio de trabalhar desde 1994. As suas ideias têm influenciado muitas das nossas criações e projetos. Uma estrelinha a brilhar nas nossas constelações artístico-educativas.

When I engaged in early childhood music research, it was evident to me that to gain valid information about the music learning process, I had to observe the reactions of very young babies, many as young as a few weeks old and no older than a few months. (...) Colleagues and students thought the idea was not only radical, but outrageous, and that I would soon see the error of my thinking. (...) It is not an exaggeration to say that had I not pursued my intuition, much of what is known today about music teaching and learning would have not come to the fore. (...) My hope is I will have at least given as much as I have taken, and better yet, I will have given more than I have received. In Edwin Gordon, 2006, Discovering Music from the Inside Out: An Autobiography. GIA Chicago Edwin Gordon, researcher and professor in the Music Education and Psychology of Music fields. His ideas has been introduced in Portugal by us and we have had the privilege to work under his guidance since 1994. He has been a magnificent source of inspiration for our artistic work and projects. Like a shining star in our artistic and educational constellations.